NATURE DU TRAVAIL
L’emploi d’analyste comporte plus spécifiquement l’analyse, le développement, la coordination et le contrôle de systèmes, méthodes, procédés ayant trait entre autres à l’organisation et au fonctionnement administratif, aux structures de communication, au traitement de l’information par ordinateur ou autrement et à l’utilisation efficiente des ressources du centre de services scolaire.

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
L’analyste évalue les besoins relatifs à l’infrastructure, la cybersécurité, les processus d’affaires et les systèmes de mission du centre de services scolaire, recueille les renseignements auprès des utilisatrices et utilisateurs et identifie les sources potentielles de difficultés; elle ou il conçoit, développe, recommande et implante des solutions propres à résoudre les difficultés identifiées. Elle ou il coordonne et assure l’implantation des solutions proposées où il voit au
respect des échéanciers et propose les correctifs nécessaires; elle ou il organise et anime à l’intention du personnel concerné des sessions de formation et de perfectionnement, en assure l’évaluation et le suivi. Elle ou il assure un rôle d’expert-conseil auprès des gestionnaires du service des TI particulièrement au niveau de la cybersécurité. Elle ou il doit évaluer les risques, élaborer les politiques, les procédures et le plan de contingence afin de minimiser les effets des atteintes à la cybersécurité du centre de services scolaire. Il sera appelé à coordonner des interventions lors d’incidents en matière de cybersécurité.
Dans un objectif d’optimisation des ressources, d’efficience dans l’organisation et la réalisation du travail, il assure une veille technologique dans le secteur des technologies de l’information, évalue les opportunités et propose des améliorations. Elle ou il participe à l’élaboration du plan d’action annuel du service. Elle ou il exerce un rôle conseil auprès des intervenantes et intervenants scolaires concernés en regard de l’apport des technologies de l’information dans leur processus d’affaires. Elle ou il planifie, coordonne, répartit et supervise le travail effectué par le personnel de soutien en lien avec les mandats et les responsabilités de son secteur d’activités.

QUALIFICATIONS REQUISES

• Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en informatique ou en génie informatique;
• Avoir une (1) à trois (3) années d’expérience pertinente, notamment en gestion de projet ou en implantation de système.

EXIGENCES PARTICULIÈRES
Sens de la planification et de l’organisation du travail, respect des échéanciers, gestion des priorités, autonomie, sens de l’innovation, initiative, capacité à travailler sous pression, esprit d’analyse et jugement, rigueur, éthique, discrétion, capacité à travailler en équipe, très bonne communication tant à l’oral qu’à l’écrit. Excellente connaissance des infrastructures
réseau, des centres de données (Data center) ainsi que de la suite Microsoft 365. La connaissance des produits de la GRICS sera considérée comme un atout.

HORAIRE DE TRAVAIL
35 heures/semaine du lundi au vendredi

TRAITEMENT
Le traitement varie selon la scolarité et les années
d’expérience et se situe entre 26,75 $ et 45,86 $ de
l’heure

AVANTAGES SOCIAUX

• Régime d’assurances collectives;
• Régime de retraite;
• Régime de congés avantageux;
• Possibilités de télétravail en mode hybride;
• Programme d’aide aux employés et à la famille;
• Nouveau: nous offrons à tous nos employés un
  accès gratuit au service de Télémédecine.

SOUMETTEZ VOTRE CANDIDATURE
Faites-nous parvenir une lettre de motivation, ainsi
qu’un curriculum vitae à l’adresse courriel suivante au plus tard le 28 août 2022 à 16 h 00 : cv@cscharlevoix.qc.ca
Notez que seules les personnes retenues pour une
entrevue seront contactées.